Организационные основы системы образования

Учебный план специалиста выполняется как самостоятельный документ. Учебный план бакалавра может выполняться как отдельно, так и входить в состав учебного плана подготовки магистра (см. приложение А).

Учебный план основной образовательной программы подготовки специалиста и бакалавра включает в себя следующие разделы:

II. Баланс учебного времени в неделях (или сводные данные по бюджету времени)

В заголовке учебного плана должны быть указаны: наименование факультета, код и наименование специальности (направления), квалификация выпускника, форма обучения (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная) и срок обучения.

В графике учебного процесса соответствующими символами для каждого курса и семестра обозначаются календарные дни (по неделям и месяцам) теоретического обучения, практик, экзаменационных сессий, каникул и итоговой государственной аттестации.

Планируемое количество учебных недель, как правило, в нечетном семестре составляет 17, а в четном – 16 недель. При составлении графика следует исходить из 52 недель в году, а общее число недель каникулярного времени должно составлять 7–10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

Расчетное начало учебного года – 1 сентября.

Баланс учебного времени представляет собой сводные данные по бюджету времени в неделях. При его составлении необходимо произвести расчет количества недель по годам обучения и за весь период обучения, выделяемых на теоретическое обучение (в том числе и на экзаменационные сессии), практики, выпускные квалификационные работы, итоговую аттестацию и каникулы.

План учебного процесса содержит перечень всех изучаемых дисциплин, распределенных по учебным курсам и семестрам, количество часов в неделю, виды контроля.

Общее количество часов теоретического обучения с учетом факультативных занятий, распределяемое по учебным дисциплинам, должно быть равно произведению количества недель теоретического обучения на 54 (максимальный объем учебной нагрузки студента в неделю в часах).

· цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ.00);

· цикл общих математических и естественно-научных дисциплин (ЕН.00);

· цикл общепрофессиональных дисциплин (ОПД.00);

· цикл специальных дисциплин (СД. 00), включая дисциплины специализаций (ДС), если они предусмотрены ГОС ВПО;.

Общая трудоемкость по циклу “Гуманитарные и социально-экономические дисциплины – ГСЭ” устанавливается в объеме 1800 часов. Федеральный компонент цикла составляет 70%, вузовский компонент – 30% общего объема часов, при этом 15% общего объема часов цикла в его составе отводится на дисциплины по выбору студента, устанавливаемые факультетом. Дисциплины по выбору студента являются обязательными.

В инструктивном письме Минобразования России от 18.07.2000 № 14-55-455ин/15, рекомендовано включать в учебные планы все одиннадцать базовых дисциплин, приведенных в ГОС ВПО: иностранный язык, физическая культура, отечественная история, культорология, политология, правоведение, психология и педагогика, русский язык и культура речи, социология, философия, экономика.

Если базовая дисциплина является частью общепрофессиональной или специальной подготовки, например, “Философия” на философском факультете, “Экономика” на экономическом факультете и т.д., выделенные на ее изучение часы могут перераспределяться в рамках цикла по другим дисциплинам.

В обязательном порядке, в соответствии с ГОС ВПО, во все учебные планы должны быть включены иностранный язык, физическая культура, отечественная история и философия. При этом на иностранный язык выделяется не менее 340 часов, а на физическую культуру – не менее 408 часов, из них 26 часов лекционных.

В приказе ректора СПбГУ от 31.01.2000 № 79/1 рекомендуется устанавливать на физическую культуру по 4 аудиторных часа в неделю на 1-2 курсах и по 2 аудиторных часа в неделю на 3-4 курсах, в соответствии с ……………………по мере развития спортивной базы университета.

Объем федерального компонента цикла “Общие математические и естественно-научные дисциплины – ЕН” составляет не менее 80% общего объема часов, выделяемых на цикл в ГОС ВПО. Остальной объем цикла распределяется между вузовским компонентом и дисциплинами, устанавливаемыми УМО, в том числе дисциплинами по выбору студента, приблизительно в равных пропорциях.

Федеральный компонент цикла ЕН формируется из дисциплин: математика, информатика, физика или концепции современного естествознания, экология или биология с основами экологии, химия, а также дисциплин, включаемых по предложению соответствующих УМО (в соответствии с требованиями приказа Минобразования РФ от 14.09.99 № 286 - приложение 5).

Федеральный компонент цикла “Общепрофессиональные дисциплины – ОПД” устанавливается в объеме не менее 80% от общего объема цикла. Вузовский компонент – не более 20% от общего объема цикла, включая 10% по выбору студента.

В цикл “Специальные дисциплины – СД” у специалистов могут входить “Дисциплины специализаций (ДС)”. Некоторые специальности могут не иметь специализаций. Специализации[1] являются частью специальности, в рамках которой они создаются, и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю этой специальности (см. инструктивное письмо Минобразования России от 15.03.99 № 4).

По каждой специализации факультетом разрабатывается свой набор дисциплин. Поэтому в разделе III “План учебного процесса” в блоке дисциплин специализаций целесообразно указывать только коды дисциплин специализаций (ДС.01, ДС.02 и т.д.) и их обобщенные названия (например – спец. курсы; спец. семинары). Фактические названия дисциплин специализаций и элективных дисциплин указываются в отдельном перечне в конце учебного плана.

При составлении плана учебного процесса следует иметь в виду следующее:

1. Объем учебной нагрузки студента определяется трудоемкостью (числом часов аудиторных занятий и самостоятельной работы), и не должен превышать 54 часов в неделю. Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен превышать за период теоретического обучения в среднем 27 часов в неделю. В это количество часов не входят обязательные занятия по физической культуре, по курсу “Безопасность жизнедеятельности”, а также факультативным дисциплинам. Превышение указанного количества часов возможно лишь в том случае, если таковое предусмотрено утвержденным ГОС ВПО по соответствующими направлению (специальности).

2. Количество экзаменов и зачетов в семестре включая зачеты по курсовым работам и практикам не должно превышать 11. При этом количество экзаменов, выносимых на каждую сессию, не должно превышать 5, а количество зачетов за семестр, как правило, не должно быть более 6. В указанное число не входит отчетность по физической культуре, безопасности жизнедеятельности, военной подготовке и другим факультативам.

3. В СПбГУ в соответствии с приказом ректора от 30.04.98 № 304/1 установлены два вида курсовых работ (КР):

б) по направлению, специальности или специализации (далее “КР по специализации”)

Количество курсовых работ определяется учебным планом; при этом КР по специализации (направлению) не может быть более 4 за весь период обучения (для вечернего и заочного отделений – 5). Общее число КР по дисциплинам учебного плана не может превышать 4 в учебном году.

4. Дисциплину “Безопасность жизнедеятельности” в учебных планах рекомендуется указывать двумя строками (разделами) (см. приказ ректора от 26.06.98 № 485/1):

1) защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях;

В соответствии с инструктивным письмом Минобразования России от 04.09.2000 № 38-55-40/38-02 данная дисциплина включается в цикл ОПД в раздел “вузовский компонент” или в цикл дисциплин, отводимых на специализацию по усмотрению факультета, в качестве обязательной с объемом не менее 100 часов трудоемкости.

6. Число часов на дисциплину в семестре целесообразно устанавливать кратным числу учебных недель в семестре, если используется при планировании занятий недельная форма расписания, а число часов на дисциплину в неделю – четным – для удобства составления расписания занятий.

Факультативные дисциплины (ФТД.00) предусматриваются в учебном плане специальности или направления, однако они не являются для студентов обязательными. Их наименования, семестр и число часов указываются в разделе IV учебного плана.

Военная подготовка также является факультативом, на нее отводится 450 часов аудиторных занятий и 150 часов самостоятельной работы студента (см. приказ Министров образования и обороны от 20.12.94 № 420/1239), при этом медицинскую подготовку, организуемую в соответствии с приказом ГК РФ по высшему образованию от 01.10.93 № 234 в объеме 150 часов для студентов (юношей и девушек) не проходящих военную подготовку рекомендуется проводить в один день с военной подготовкой.

Названия учебных и производственных практик[2] записываются в соответствующих разделах учебного плана, исходя из графика учебного процесса с указанием количества недель и выделяемы часов на них, а также семестра, в котором они проводятся.

В разделе ВКР указываются конкретные даты или семестр защиты дипломной работы, а в разделе государственный экзамен указывается вид экзамена (по дисциплине, междисциплинарный, по специальности или направлению) его название и сроки сдачи.

Заключительная часть учебного плана включает:

- перечень специализаций (если таковые имеются). Если специализация одна, то она может указываться в заголовке учебного плана; если их много, то в виде отдельного приложения к учебному плану;

- названия дисциплин специализаций и элективных дисциплин (дисциплин по выбору) (большое число таких дисциплин также даются в виде приложения);

В разделе “Дополнительная информация” указывается год начала действия учебного плана; Сюда же вносится информация о решениях Ученых советов факультетов, по внесению изменений в учебные планы. Такие изменения могут вносится один раз в год до начала планирования учебного процесса на новый учебный год. По окончании обучения студентов последнего курса в учебном плане, завершившем свой срок действия, делается соответствующая запись.

В СПбГУ принято, что оригиналы учебных планов после их утверждения на бумажном и магнитном носителе передаются в методический отдел УМУ.

[1] Названия специализаций не должны содержать ключевые слова, относящиеся к другим образовательным областям, например, слово “менеджмент” может характеризовать специализации только по соответствующим специальностям группы 060000 Экономика и управление, слово “дизайн” – только по соответствующим специальностям в области культуры и искусства и т.п.

[2] Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями при условии обеспечения связи между содержанием практики и теоретического обучения. Например: педагогика и педпрактика; архивоведение и архивная практика.

5. Планирование учебного процесса.

5.1.2. Рекомендации по формированию учебных планов подготовки специалистов и бакалавров. Понятие специализации