Организационные основы системы образования

4.2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Тема 1: Основные законодательные акты в сфере образования

Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке (см. сайт отдела сопровождения и развития образовательных программ) и ознакомиться с первоисточниками с помощью поисковых систем Интернета (например Rambler, www.rambler.ru), используя соответствующие ключевые слова: «Конституция РФ», «Закон об образовании» и т.п.

Тема 2: Структура и виды нормативных документов в сфере образования

Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке (см. сайт Отдела сопровождения и развития образовательных программ) и ознакомиться с Постановлениями Правительства РФ в сфере образования (июнь 2004 г.), используя сайт Минобразования РФ http://www.ed.gov.ru/min

Тема 3: Государственные образовательные стандарты высшего и послевузовского профессионального образования

Занятие 3.1: Структура ГОС ВПО основных образовательных программ ВПО. Цикловая структура минимального содержания соответствующего различным направлениям и специальностям ВПО. Федеральный и национально-региональный компоненты ГОС ВПО, академические свободы вуза при реализации ООП, условия реализации ГОС ВПО.

Занятие 3.2: Структура послевузовского профессионального образования (ППО). Аспирантура как образовательная программа ППО. Номенклатура специальностей научных работников. Паспорта специальностей. Примерные программы дисциплин кандидатского минимума.

Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с первоисточниками, используя сайт Отдела сопровождения и развития образовательных программ и другие сайты.

Тема 4: Система дополнительного профессионального образования

Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с рекомендуемой литературой, используя сайт Отдела сопровождения и развития образовательных программ.

Тема 5: Планирование учебного процесса

Занятие 5.1: Основные термины и понятия. Разработка учебных планов. Планы специализаций. Особенности составления учебных планов магистратуры. Формирование рабочих планов, расписания занятий и расписания экзаменов.

Занятие 5.2: Расчет объема учебной работы на кафедрах и факультете. Порядок распределения педагогических поручений на кафедрах и факультете. Отчеты преподавателей кафедр и факультета о выполнении педагогических поручений и объемов учебной работы.

Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с рекомендуемой литературой, используя сайт отдела сопровождения и развития образовательных программ.

Занятие 5.3: Практика в составлении учебных, рабочих планов, расчете объемов учебной нагрузки, распределении педагогических поручений и составлении отчетов о проделанной учебной работе.

Задание на самоподготовку: Завершить процесс разработки учебных и рабочих планов и расчет объема учебной нагрузки.

Тема 6: Порядок разработки учебно-методических документов

Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с рекомендуемой литературой, используя сайт методического отдела.

Тема 7: Качество подготовки специалистов

Задание на самоподготовку: Повторить материал лекции. Подготовиться к зачету. Все рефераты должны быть сданы не позднее чем за 5 дней до зачета.


	Программа учебной дисциплины.
	4.2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы Тема 1: Основные законодательные акты в сфере образования Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке (см. сайт отдела сопровождения и развития образовательных программ) и ознакомиться с первоисточниками с помощью поисковых систем Интернета (например Rambler, www.rambler.ru), используя соответствующие ключевые слова: «Конституция РФ», «Закон об образовании» и т.п. Тема 2: Структура и виды нормативных документов в сфере образования Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке (см. сайт Отдела сопровождения и развития образовательных программ) и ознакомиться с Постановлениями Правительства РФ в сфере образования (июнь 2004 г.), используя сайт Минобразования РФ http://www.ed.gov.ru/min Тема 3: Государственные образовательные стандарты высшего и послевузовского профессионального образования Занятие 3.1: Структура ГОС ВПО основных образовательных программ ВПО. Цикловая структура минимального содержания соответствующего различным направлениям и специальностям ВПО. Федеральный и национально-региональный компоненты ГОС ВПО, академические свободы вуза при реализации ООП, условия реализации ГОС ВПО. Занятие 3.2: Структура послевузовского профессионального образования (ППО). Аспирантура как образовательная программа ППО. Номенклатура специальностей научных работников. Паспорта специальностей. Примерные программы дисциплин кандидатского минимума. Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с первоисточниками, используя сайт Отдела сопровождения и развития образовательных программ и другие сайты. Тема 4: Система дополнительного профессионального образования Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с рекомендуемой литературой, используя сайт Отдела сопровождения и развития образовательных программ. Тема 5: Планирование учебного процесса Занятие 5.1: Основные термины и понятия. Разработка учебных планов. Планы специализаций. Особенности составления учебных планов магистратуры. Формирование рабочих планов, расписания занятий и расписания экзаменов. Занятие 5.2: Расчет объема учебной работы на кафедрах и факультете. Порядок распределения педагогических поручений на кафедрах и факультете. Отчеты преподавателей кафедр и факультета о выполнении педагогических поручений и объемов учебной работы. Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с рекомендуемой литературой, используя сайт отдела сопровождения и развития образовательных программ. Занятие 5.3: Практика в составлении учебных, рабочих планов, расчете объемов учебной нагрузки, распределении педагогических поручений и составлении отчетов о проделанной учебной работе. Задание на самоподготовку: Завершить процесс разработки учебных и рабочих планов и расчет объема учебной нагрузки. Тема 6: Порядок разработки учебно-методических документов Задание на самоподготовку: Изучить материал лекции по данной методической разработке и ознакомиться с рекомендуемой литературой, используя сайт методического отдела. Тема 7: Качество подготовки специалистов Задание на самоподготовку: Повторить материал лекции. Подготовиться к зачету. Все рефераты должны быть сданы не позднее чем за 5 дней до зачета.

Программа учебной дисциплины.